sexta-feira, 15 de outubro de 2010

construindo conhecimentos e dividindo aprendizagem

Dinâmica de pular corda

  A brincadeira é o seguinte: Quando batemos a corda os alunos são submetidos a responderem continhas de multiplicação, na medida em que eles erram dão chance para outro aluno. Vence quem souber responder mais continhas.
O objetivo dessa atividade é fazer com que os alunos desenvolvam seu raciocínio e aprendam mais de forma interativa e descontraída.

quarta-feira, 6 de outubro de 2010

Olimpíada de Língua Portuguesa

Escrevendo o Futuro


           A Olimpíada é um programa de caráter bienal e contínuo. Constitui uma estratégia de mobilização que proporciona, aos professores da rede pública, oportunidades de formação. A olimpíada de Língua Portuguesa tem objetivos ambiciosos contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem da escrita, busca também reduzir o fracasso escolar, melhorar o ensino da leitura e da escrita e contribuir diretamente ou indiretamente para a formação docente.
Essa olimpíada lançou um desafio para todos os alunos brasileiros melhorar as práticas da escrita. Incentivar a participar de um concurso de escrita é uma forma de motivá-los coletivamente.
Na Escola Ana Morato essa atividade foi realizada pelos alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental com a categoria Poema. Todos os alunos empenharam na elaboração do poema, todos foram lidos e analisados e escolhemos o poema “Escola” de Luiz Carlos Dias Junior, o qual se destacou diante dos outros.
Essa é uma atividade bastante significativa para motivar os alunos a se dedicarem mais na leitura e na escrita. 


quinta-feira, 30 de setembro de 2010

A Poesia na Sala de Aula



A Leitura é um processo informativo pouco habitual. Alunos inclusive não gostam muito de ler, acha muito chato, e cabe a nós professores estar diversificando métodos de explorar a leitura dentro da sala de aula. Levar os alunos para o Laboratório, e pesquisar textos, poemas é uma maneira agradável de ler e sai da monotonia. Eles gostam mais e participam mais da aula, com o isso o desenvolvimento do processo de aprendizagem do aluno, também se desenvolve. Portanto, temos que direcionar os conteúdos de uma maneira mais agradável para os alunos e as novas tecnologias nos favorece isso.


As TIC na Escola Ana Morato

Com o Curso “Tecnologia na Educação:Ensinando e aprendendo com as TIC”  temos sentido mais apoio e com  mais metodologias de estar explorando os recursos tecnológicos como método de aprendizagem para nossos alunos. È um curso de aperfeiçoamento para os professores e que reflete na sala de aula. Os alunos gostam mais, a aula se torna mais agradável.

quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Quem somos.....

Somos  Professoras da Escola Ana Morato:
Meu nome é Dayana Mendes de Paula Ribeiro, sou Professora de Língua Portuguesa e Língua Inglesa, graduada em Letras Português e Inglês.
Meu nome é Duilya estou cursando a Graduação de Licenciatura em Informática, e trabalho como Professora de Educação Física na mesma entidade.
Estamos aprendendo o uso de ferramentas tecnológicas, com o curso Aprendendo com as TIC, com as Professoras Ducely e Maria de Fátima, está sendo muito importante para nosso aprimoramento Educacional, na nossa prática pedagógica, em que se desenvolve o processo de Ensino e Aprendizagem